Inhoud

Aardrijkskunde, wat is dat voor een vak? Hoe bereid ik een aardrijkskundeles goed voor? Hoe geef ik een goede aardrijkskundeles?

Deze vragen leiden ons door de cursus. We passen de didactiek vooral toe op de leerstof en het leerplan van de eerste graad secundair onderwijs. De kennis en het inzicht uit onze lessen aardrijkskunde gebruiken we om handboeken en documentatie te toetsen op hun wetenschappelijke en didactische waarde. We volgen de actualiteit en gebruiken ze functioneel in onze les.
De interesse van de studenten, actualiteit, … kunnen de inhoud beïnvloeden.

Vakinhoud:

• Visie op het vak aardrijkskunde
• De lesvoorbereiding aardrijkskunde
• Leermiddelen en leermethodes in functie van structuur - bord
• De leerplannen
• Basiswerkvormen
• ICT in de aardrijkskunde
• Basiskennis voor de aardrijkskundeleerkracht 1: parate kennis België en leerinhouden 1e graad SO (1e leerjaar)
• Basiskennis voor de aardrijkskundeleerkracht 2: parate kennis België en Europa en leerinhouden 1e graad SO (1e en 2e leerjaar)

Studiemateriaal

Verplicht

• Steegen, A. (red) (2018). Vakdidactiek aardrijkskunde - leraar worden en zijn. Pelckmans Pro. boek (via De Standaard)
• Slegers, L. et al. (2019). Zone 1, leerwerkboek A-stroom. Kalmthout: Pelckmans.
• Goemans, A., et al. (2019). Polaris 1, leerwerkboek A-stroom. Kalmthout: Pelckmans.
• Van Broeck, C. et al (2020) Telescoop 2 leerwerkboek A-stroom. Van In
• Goemans, A. et al (2020) Polaris 2 leerwerkboek A-stroom. Mechelen: Plantyn.
• Callemeyn, J., et al. (2022). Plantyn Algemene Wereldatlas. Mechelen: Plantyn.
• VVSKO. Leerplan Aardrijkskunde, 1e graad. Brussel: VVSKO leerplan (online)

Aanbevolen

• Tijdens reizen, uitstappen, ..., aandacht hebben voor wat interessant is voor je lessen aardrijkskunde.
• Volgen van de actualiteit via verschillende media. 

Toelichting werkvorm

• Onderwijsleergesprekken
• Oefeningen
• Zelfstudie
• Opdrachten