Verplicht in fase
Optioneel in fase
Eerste semester
Tweede semester
Dit jaar
Volgend jaar
Wisselende jaren
Extern
Voorwaarden
Identieke opleidingsonderdelenWerkplekleren 2 (B-VIVN-B1D344)
Nederlands
Beide semesters
Buffel Ann (coördinator) | Buffel Ann | N. Doelstellingen
DLR1 De gegradueerde interpreteert de vraag van de opdrachtgever, bereidt de eigen digitale opdracht voor (voorontwerp, ontwerp en realisatie) en houdt hierbij rekening met de specificaties, de methodiek en planning uit de analyse.
1.1 gebruikt technieken om tot een voorproject te komen
DLR 7 De gegradueerde communiceert en rapporteert op een correcte wijze en hanteert het gepaste, ook Engelstalig, vakjargon.
7.1 kan op een constructieve manier schriftelijk en mondeling communiceren, door gebruik te maken van een passende houding en taalregister.
7.2 hanteert het gepaste, ook Engelstalig, vakjargon.
7.3 brengt een boodschap op een helder en gestructureerde manier over, aangepast aan het doelpubliek/vereisten.
DLR 8 De gegradueerde werkt constructief samen in een multidisciplinair team en draagt actief bij tijdens overlegmomenten.
8.1 participeert actief binnen een team bij alle fases van een project.
8.2 is ontvankelijk voor het werken met nieuwe methodieken.
8.3 kan constructief omgaan met feedback en feedback op een opbouwende manier formuleren.
8.4 houdt rekening met de persoonlijke en professionele kenmerken van de teamleden.
8.5 kan reflecteren over zichzelf, zijn opdrachten, de uitvoering van de opdrachten en situaties op de werkvloer.
DLR 10 De gegradueerde volgt relevante evoluties op, identificeert de eigen ontwikkelingsnoden en verbetert continue de eigen praktijk.
10.1 kent en gebruikt relevante en betrouwbare bronnen om IT-evolutie op te volgen.
Plaats in het onderwijsaanbod
Onderwijsleeractiviteiten
8 sp. Werkplekleren 2 (B-VIVN-B6D344)
NederlandsWerkvorm: WerkpleklerenBeide semestersBuffel Ann | N. Inhoud
In dit OPO komt het volgende aan bod:
De student is gedurende 28 dagen per week aanwezig op de werkplek en voert activiteiten, gekoppeld aan de OPO's van de opleiding, uit.
De student krijgt de kans om opdrachten van de werkplek en mentor uit te voeren op de werkplek.
De student krijgt de kans om opdrachten van de opleiding uit te voeren op de werkplek.
De student, mentor en VIVES-begeleider bouwen minstens één feedbackmoment in waarbij de student kan reflecteren.
De mentor en VIVES-begeleider ondersteunen de student waar nodig.
Alle activiteiten worden bijgehouden in het portfolio.
Studiemateriaal
Verplicht:
- online leerplatform om de opdrachten in te dienen
Aanbevolen:
nvt
Toelichting werkvorm
Werkplekleren
In uitzonderlijke omstandigheden kan een deel van de contactmomenten op de werkplek vervangen worden door een aantoonbaar gelijkwaardige opdracht.
Evaluatieactiviteiten
Werkplekleren 2 (B-VIVN-B80176)
Toelichting
| Examenmoment | Beoordelingsschaal |
|---|---|
| TOTAAL | 1-20/20 puntenschaal |
70% permanente evaluatie op attitudes en vaardigheden op de werkplek.
30% portfolio met opdrachten werkplekleren op Toledo
In uitzonderlijke omstandigheden kan dit gedeeltelijk of volledig vervangen worden door een aantoonbaar gelijkwaardige opdracht.
Toelichting bij herkansen
Er is geen tweede examenkans.
Voor dit opleidingsonderdeel zijn er geen deeloverdrachten.
Er is geen 2de examenkans voor dit vak mogelijk.